O Analfabetismo Funcional constitui um problema silencioso e peverso que afeta as empresas.Não se trata de pessoas que nunca foram a escola.Elas sabem ler, escrever e contar;chegam a ocupar cargos administrativos, mas não conseguem compreender a palavra escrita. Bons livros, artigos e crônicas, nem pensar! Computadores chegam a dar calafrios e manuais de procedimentos são ignorados; mesmo aqueles que ensinam uma nova tarefa ou a operar uma maquina.Elas preferem ouvir explicações da boca de colegas.Entretanto, diante do chefe - isso quando ele é mesmo um chefe - fingem entender tudo, para depois sair perguntando aos outros o que e como deve ser realizado tal serviço.No Brasil, o indice de analfabetismo funcional é medido entre pessoas com mais de 20 anos que não completaram quatro ano de estudo formal. O conceito, porém, varia de acordo com o país.Na Polônia e no Canadá, por exemplo é considerado analfabeto funcional a pessoa que possui menos de 8 anos de escolaridade.
Mas como resolver essa situação?Como baixar esses numeros alarmantes? Sem duvida nenhuma que a educação é o caminho.Alfabetizar mais crianças com melhor qualidade.Essa é a questão qualidade e não quantidade....
Infelizmente,hoje vemos que o Brasil optou pels quantidade a qualquer custo.
E o resultado disso é a enorme quantidade de analfabetos funcionais com diploma.O nosso país deveria se esforçar em alfabetizar com qualidade.Não é aumentando para 9 anos o Ensino Fundamental que a qualidade do ensino irá melhorar.
Tamabém não é ampliando o horário escolar que teremos o problema resolvido.Se os alunos não forem incentivados à leitura, a atividades que trabalhemcom inteligência, pensamento lógico e capacidade de relacionar temas diferentes, nenhum esforço do governo será válido.
Também não devemos nos esquecer dos professores melhoria nos cursos de formação dos docentes, remuneração adequada, capacitação continuada, etc....
Para que o Analfabetismo Funcional se erradique só existe uma saida: Educar e treinar para a qualidade........
Mas como resolver essa situação?Como baixar esses numeros alarmantes? Sem duvida nenhuma que a educação é o caminho.Alfabetizar mais crianças com melhor qualidade.Essa é a questão qualidade e não quantidade....
Infelizmente,hoje vemos que o Brasil optou pels quantidade a qualquer custo.
E o resultado disso é a enorme quantidade de analfabetos funcionais com diploma.O nosso país deveria se esforçar em alfabetizar com qualidade.Não é aumentando para 9 anos o Ensino Fundamental que a qualidade do ensino irá melhorar.
Tamabém não é ampliando o horário escolar que teremos o problema resolvido.Se os alunos não forem incentivados à leitura, a atividades que trabalhemcom inteligência, pensamento lógico e capacidade de relacionar temas diferentes, nenhum esforço do governo será válido.
Também não devemos nos esquecer dos professores melhoria nos cursos de formação dos docentes, remuneração adequada, capacitação continuada, etc....
Para que o Analfabetismo Funcional se erradique só existe uma saida: Educar e treinar para a qualidade........
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